PROYECTO PERSONERIA ESCOLAR 2014
“TARABAJANDO JUNTOS POR EL BIENESTAR EDUCATIVO DE
NUESTRA INSTITUCIÓN”
ANNIE VALENTINA GRANDA JARAMILLO
ESTEFANIA LOPERE PEÑA
ANDREA CAÑAS VASQUEZ
EDISON ALEJANDRO POSADA HENAO
JUAN MANUEL JARAMILLO VAZQUEZ
JOSE JULIAN VASQUEZ ARBOLEDA
JORGE LUIS AGUDELO MUNER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO ABEL GALLEGO
OBJETIVO
Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes
- Trabajar en conjunto con la
INSTITUCIÓN Y EL REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES para mantener la
convivencia dentro del colegio.
- Promulgar formas de
deliberación y participación en pro del funcionamiento de la institución y
el cuidado del medio ambiente.
- Gestinar los procesos
concernientes al comité de convivencia de cultura
y recreación.
MARCO TEORICO
LEY 115 DE 19
Artículo 28. Personero de los estudiantes
En todos los establecimientos educativos el personero de los estudiantes
será un alumno que curse el último grado que ofrezca la institución, encargado
de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes
consagrados en la constitución política, las leyes los reglamentos y el manual
de convivencia.
El personero tendrá las siguientes funciones:
A. Promover el
cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, para lo
cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del
establecimiento, pedir la colaboración del consejo de estudiantes, organizar
foros u otras formas de deliberación.
B. Recibir y
evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus
derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el
incumplimiento de las obligaciones de los alumnos.
C. Presentar
ante el rector o el director administrativo, según sus competencias, las
solicitudes de oficio a petición de parte que considere necesarias para
proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de los
deberes.
D. Cuando lo
considere necesaria, apelar ante el consejo directivo o el organismo que sea
necesario, las decisiones del rector respecto a las peticiones presentadas por
su intermedio. El personero de los estudiantes será elegido dentro de los
treinta días calendario siguiente al de la iniciación de clases de un periodo
lectivo anual. Para tal efecto el rector convocara a todos los estudiantes
matriculados con el fin de elegirlo por el sistema de mayoría simple y mediante
voto secreto. El ejercicio del cargo de personero de los estudiantes es
incompatible con el de representante de los estudiantes ante el consejo
directivo.
PERSONER@ ESTUDIANTIL
a. Ser un alumno destacado y ejemplar en su comportamiento y
rendimiento académico.
b. Conocedor de la filosofía y realidad de la institución.
c. Poseer excelentes relaciones humanas que faciliten su
interacción con los agentes educativos.
d. Tener una excelente presentación personal.
e. Ser puntual y cumplido con todas las obligaciones adquiridas.
f. Que actúe con transparencia y equidad.
g. Capacidad para la tramitación, prevención, mediación y
negociación de los conflictos.
h. Dinámico, activo y con proyección en la institución.
. Conocedor de la legislación educativa.
j. Conocedor de los espacios y mecanismos de participación
democrática.
k. Sabedor de mecanismos de defensa de los derechos humanos.
(Acción de tutela, acción de cumplimiento y acción de reposición).
l. Conocedor de la ley de la juventud.
m. Conocedor de la realidad educativa de su comunidad.
n. Debe ser promotor de la defensa de los derechos y el
cumplimiento de los deberes del estudiante.
Tomado
del manual de convivencia escolar
DIAGNOSTICO
Las pasadas personerías de nuestra institución han sido un poco pobres y
faltas de apoyo, el año anterior se resaltaron campañas sobre el medio ambiente
y espacios para la expresión, es todo un reto para mi este año reforzar y dejar
un nuevo concepto de lo que es la personería escolar y el personero, ya que en
nuestra institución aproximadamente el 69% de los estudiantes tienen un
concepto negativo acerca de los personeros, en pocas palabras mis compañeros de
todos los grados sienten necesidad de que se aplique esta figura en la
institución y ella se llevara con la colaboración de docentes y
directivas, en general toda la comunidad educativa.
MI PERFIL
Mi nombre es Annie Valentina Granda Jaramillo, Nací el 26 de Octubre de
1997 en el municipio de San José d la Montaña – Antioquia.
Comencé a realizar mi etapa educativa en el año 2002 en el grado de
prescolar de la Institución Educativa Francisco Abel Gallego en la misma que
curse la básica primaria y básica segundaria y que actualmente curso el grado
11 de la media técnica agropecuaria de Mayordomía de Empresas ganaderas con el
Sena (Servicio Nacional de Aprendizaje).
Fuera de mis estudios formalizados hasta el momento de bachillerato he
realizado cursos de sistemas básicos con Coopacredito, servicio al cliente un
reto personal en el Sena y promotor en convivencia ciudadana con la policía
nacional.
Después de haber terminado mi bachillerato pienso ingresar a la escuela
de cadetes Carlos E Restrepo a seguir mis estudios profesionales como
agente de policía y si desafortunadamente no se da pienso ingresar a la
universidad de Antioquia a estudiar psicología
Me identifico por ser una persona extrovertida, alegre que le mete
motivación a la vida en todo momento, sociable , amigable a la comunidad con grandes
expectativas y sueños que cuando me propongo hacer algo me gusta hacerlo
y hacerlo bien..
El motivo por el cual me impulso y decidí a ser candidata a la
personería estudiantil este año es que luego de haber cursado todos mis
estudios desde preescolar hasta undécimo grado en esta le e cogido un gran
aprecio y sentido de pertenecía por la misma tomando esto como base dejar una
huella diferente y adquirir una experiencia más para mi crecimiento como
persona.
LOGO
Simboliza la unión de ideas y conocimiento que quiero potenciar para
este año. La diversidad y el apoyo que existirá entre la comunidad educativa.
Porque cada persona es fundamental para el desarrollo de nuestra
institución ya que todos merecemos el mismo trato y tener posibilidades
integrando nuestros pensamientos, ideas, sueños, metas y objetivos para así
lograr todos juntos mejorar nuestra institución
LEMA
“TRABAJANDO JUNTOS POR EL BIENESTAR
EDUCATIVO DE NUESTRA INSTITUCIÓN”
El bienestar educativo es aquel que se interesa por mejorar las
condiciones de la educación josefina, en este lema explico principalmente mi
propuesta de valor y mi plan de trabajo como personera para el año 2014, dando
a entender el trabajo con los estudiantes, por los estudiantes y para los
estudiantes ya que estos son la base y fundamento de la institución.
PLATAFORMAS
Convivencia: En esta se
promoverá y se vigilara el cumplimiento de los derechos y los deberes de las
estudiantes. También se encargaran de infundir la buena convivencia para
el buen desarrollo de una sociedad.
Cultural: Esta plataforma se encargara específicamente de toda
la parte recreativo y cultural de la institución; ellas se encargaran de hacer
los contactos para realizar las propuestas prometidas; de organizar los eventos
con ayuda de toda la plataforma
Deportivo: Estas se encargaran directamente de organizar los
eventos deportivos, de recreación e integración de la institución tanto de
preescolar, primaria y media técnica. También se promoverá el deporte como
habito de vida saludable para un buen desarrollo físico y mental.
Ambiental: Esta plataforma se encargara de manejar todas
las campañas y proyectos referentes al reciclaje, la conciencia ambiental y
recolección de cosas u objetos biodegradables y reciclables
Académicas: Esta se encargara de
todos los eventos académicos que se realizaran a lo largo del año, y estarán
pendientes de los estudiantes con dificultades en cuanto al ámbito académico y
su desarrollo en el mismo.
Social: Esta será la
plataforma encargada de estar en permanente contacto con las estudiantes,
docentes y directivas de la institución
Logística: Esta plataforma se encargara exclusivamente de la organización y
el cumplimiento de todas las propuestas que se realizaran en todo el año.
PROPUESTAS
R.S.A (red social
de apoyo)
Descripción: En
nuestra institución educativa muchos de los estudiantes se ven atacados y
oprimidos por el miedo de hablar, el R.S.A busca brindar esa ayuda que
hace falta para que los estudiantes de nuestra institución educativa francisco
Abel gallego logren tener un mejor desarrollo y rendimiento en cuanto se
refiere al nivel académico y que su parte psicosocial, mental tanto como la
física se encuentre en perfecto estado Las tic van a ser la protagonista en
esta intervención mediante la creación de un blog donde los estudiantes van a
tener el espacio para ingresar y comentarnos su situación.
Encargado: Plataforma
de Convivencia
Día sin uniforme y sin útiles
Descripción: Retomando
esta propuesta de personeros anteriores se implementara este día cada fin de
mes para nuevos y diversos métodos de aprendizaje para el desarrollo del
pensamiento Humano. En este día los educadores utilizaran estrategias creativas
de educación a partir de material bibliográfico, tics, audiovisuales y
Dinámicos.
Encargado: Plataforma
Académica
Capacitaciones
Descripción: Los
estudiantes en su desarrollo cognitivo deben tomar nuevas tácticas de
aprendizaje a nivel de temas de interés general que no se encuentren dentro de
los planes de educación de la institución de allí a tomar conciencia de muchas
acciones de la nuestra existencia que pueden cambiar la vida de los estudiantes
ayudando así a promover y fortalecer el proyecto de vida de cada uno de los
estudiantes para ello contaremos con el apoyo de diferente instituciones como
lo pueden ser: E.S.E Hospital Laureano Pino, Personería Municipal, Comisaria
de familia, Casa de la cultura y Cooperativa de ahorro y crédito
Cooperadito ya que son entidades que e interesan e involucrar en el crecimiento
tanto de la institución como de los estudiantes
Encargado: Plataforma
Académica
Descarga
tu Voltaje
Descripción: Un
espacio, un mural decorado llamativamente para que la comunidad educativa
obtenga un lugar y sitio donde puedan expresar sus sentimientos, su
creatividad, sus cualidades artísticas y demás pensamientos. En este también se
implementara frases de motivación y apoyo integral de nivel educativo tanto
para los estudiantes como la comunidad institucional
Encargado: Plataforma
Cultural
Intégrate
(Actividades de Integración)
Descripción: Dichas
actividades serán de carácter recreativo, volviendo a retomar la unión e
integración de los grupos de la institución en torno a actividades lúdicas y
recreativas que mejoren la convivencia escolar y la relación entre compañeros,
desarrollando dichas actividades 2 veces al año semestralmente.
Encargado: Plataforma
Deportiva - Cultural
Emisora: Sanjoabel
estéreo - Recargada
Descripción: La
Emisora o como es su nombre: Sanjoabel estéreo, va a brindar no solo espacios
de música y entretenimiento, sino que también se formara como un instrumento de
comunicación directo con los estudiantes la cual será de nivel educativo en el
cual se estarán informando sobre acontecimientos que ocurran dentro y fuera de
la institución. La parte del noticiero estará manejado por estudiantes del
grado undécimo y la música será rotada por los diferentes cursos los días
lunes, miércoles y viernes.
Se retomara en la sección B
donde en el momento se encuentra preescolar y básica primaria, para que tengan
una conexión directa con toda la comunidad educativa.
Encargado: Plataforma
Social
Buzón de
sugerencias
Descripción: Se
impulsara e implementara un mecanismo donde los estudiantes pueden dar sus
opiniones no solo del proceso de la personería sino también del desarrollo de
las clases, maestros, personal administrativo, aseo, portería y directivas,
creándose así como un medio de comunicación directa con la personera y las
directivas, dicho buzón tendrá un reglamento, se habilitara en las 2 secciones.
Encargado: Plataforma
Social - Convivencia
Huella Verde
Descripción: Promover
el uso racional de los recursos, el cuidado del medio ambiente es uno de los
factores más importantes para nuestro desarrollo integral como personas es con
campañas de concientización y concursos de pintura, poesía y narrativa oral,
del mismo modo que con las capacidades creativas y artísticas.
Encargado: Plataforma
Ambiental - Social
Recuperación de
nuestra tradición
Descripción: Incentivar
la recuperación promoción de los juegos cuotidianos, cultura, ámbitos en
generales tradicionales, para implantar propuesta de desarrollo a nivel
habitual y no solo tecnológicas logrando así involucrar a los estudiantes en
ambientes de relajación y .acercamiento a sí mismos mejorando tanto su salud
física como su salud mental y desarrollo de los mismos.
Encargado: Plataforma
Deportiva - Cultural
